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Mars
Tout savoir sur la pollution de l'air intérieur
Par Farinha Gracio Pevet • Publié le 09/03/2016
Par Farinha Gracio Pevet • Publié le 09/03/2016
Manon qui travaille à l'ADESSA est venue à l'école les 22, 29 janvier et 5 février. Lors de la première séance, avec l'aide de parents que nous remercions, les élèves ont réalisé des expériences pour comprendre ce qu'est l'air, comment savoir qu'il y a de l'air, est-ce que l'air a une force...Au cours de la seconde séance, grâce à une maquette de la maison de Justin et une fiche enquête, ils ont repéré toutes les sources de pollution intérieure. Enfin, lorsque Manon est revenue une troisième fois, une charte a été rédigée afin d'améliorer la qualité de l'air intérieur dans l'école.
Le 1er mars, ce sont les parents qui ont pu endosser le rôle de "détectives" avec la maquette de Justin, suite à l'invitation de Manon de venir échanger sur ces pollutions. Ont-ils repérer toutes les sources de pollution dans nos maisons? Quelques élèves leur ont donné des indices...
Le 1er mars, ce sont les parents qui ont pu endosser le rôle de "détectives" avec la maquette de Justin, suite à l'invitation de Manon de venir échanger sur ces pollutions. Ont-ils repérer toutes les sources de pollution dans nos maisons? Quelques élèves leur ont donné des indices...
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